Pół wieku korespondencji między Ludmiłą Marjańską (poetka wywodząca się z Częstochowy, tłumaczka Emily Dickinson, Walta Whitmana) i Wisławą Szymborską (wywodząca się z podpoznańskiego Kórnika, związana z Krakowem, laureatka literackiej Nagrody Nobla).
Ich listowna znajomość rozpoczyna się od wysłanych do oceny wierszy, a później dotyczy kolejnych nagród otrzymywanych przez poetki; czasopism, w których publikowały, pełnienie roli prezesa Stowarzyszenia Pisarzy Polskich przez Mariańską, czy wzmianek o ludziach kultury i literatury, m.in. Tadeuszu Kubiaku, Jerzym Zagórskim, Janie Józefie Szczepańskim.
Dostrzec można podobne gusta literackie, dystans wobec siebie, gry językowe, ironię. Miejsce i rola w poezji polskiej zupełnie inne, a spostrzeżenia, sposób patrzenia na świat często zadziwiająco podobny. A wzmacnia to jeszcze ten sam rok urodzenia - 1923, zatem doświadczenie pokoleniowe, to kolejny zbieżny element wart uwagi.
Książka zawiera również bogaty zbiór reprodukcji zdjęć listów, wyklejanek, fotografii stanowiących część tej fascynującej korespondencji i szeroki zakres przypisów, komentarzy Iwony Skrzypczyk - Gałkowskiej, autorki opracowania, pozwalający zorientować się w niuansach korespondencji.
"Lekcja pisania" to zbiór dwudziestu tekstów, w dużej mierze stanowiących przede wszystkim rozważania pisarzy o istocie pisania, literatury. Oczywiście, ile twórców, tyle poglądów. Choć chyba najpopularniejszym stanowiskiem jest przynajmniej częściowe zawieszenie osądu i pozostanie przy niewiedzy. Od skrajnej afirmacji, miłości do tworzonych przez siebie światów (O. Tokarczuk) po rozważania o winie drzemiącej w oddaniu się formie (S. Chwin). Tak wiele opinii prowokuje do myślenia, a postawione pytania i wręcz prowokacyjne tezy (np. H. Grynberga) sprawiają, że książka ta jest istotna i to nie tylko dla tych, którzy chcą sami pisać, jak mógłby sugerować tytuł. "Lekcja pisania" jest bowiem, moim zdaniem, "antypedagogiczna" - prędzej można znaleźć w niej głosy niemal odwodzące od pióra niż te będące wsparciem, czy zachętą.